| تبليغات | X |
تار و سه تار : کیوان ساکت
پیانو : مازیار حیدری
چهارشنبه ۳۰ اردیبهشت ماه ساعت ۱۸ - خیابان استانداری - جنب میدان نقش جهان - روبروی موزه هنرهای معاصر - دانشگاه هنر اصفهان
مدیر هماهنگی : کمال الدین فاطمی
آنچه بیان شد تنها کلیاتی از گذشته طی شده و البته وضعیت موجود بود .
هدف بنده از طرح چنین مسئله ای ِ در درجه اول ـ آگاهی به داوطلبان رشته
موسیقی(یا به نوعی دانشجویان آینده موسیقی) در خصوص سطح کیفی
دانشکده(گروه) موسیقی دانشگاه گیلان بود تا بتوانند با دید باز و شناخت
کافی ٬ برای دانشگاه مورد علاقه خود تصمیم بگیرند و برای آن تلاش کنند .
چون یکی از مشکلات این دانشجویان بی اطلاعی و نداشتن شناخت کافی
از دانشگاه آینده خود به هنگام تکمیل دفترچه شماره ۳(انتخاب شهر) بوده
ولی با وجود تملام مسائل خوب و بد ، دانشجویان باانگیزه و هدفدار ، بدون
اسیر شدن در حواشی ، همچنان مصمم برای ارزشهای خود می کوشند .
ناگفته نماند که دانشگاه گیلان دررشته های دیگر مثل کشاورزی و تربیت بدنی
از سطح کیفی بالایی برخوردار است و بدون تردید هریک از این رشته هانیز در
بدو ورود خود مشکلات متعددی داشته اند . به امید روزی که همه دانشجویان و
دانش پژوهان بدون حتی کوچکترین دغدغه ی فکری و مالی ، برای آینده ی خود
و میهن عزیزمان ایران بکوشند .
مهدی حقیقی
1-3 ورودی دوم ، بهمن 1386
بهمن 86 ورودی دوم ، بدون اطلاع ازمسائل و مشکلات حاکم مراحل را پیمودند و وارد شهر باران (رشت) شدند . دانشجویان این گروه علاوه بر مشکلات ورودی اول ، مشکل نداشتن خوابگاه دانشجویی را نیز یدک می کشیدند .
اضافه شدن آقای محمدرضا یزداپناه بعنوان مدرس ساز تار و فیزیک صوت (فوق دیپلم مکانیک ،کارشناسی نوازندگی ساز ایرانی از تهران و کارشناسی ارشد همین رشته از کرج) وهمچنین دردست گرفتن کانون موسیقی دانشگاه از دانشجویان غیر موسیقی تنها نکات مثبت این ترم بود .(http://kmguilan.blogfa.com/)
مهرماه 87 فرارسید و دانشگاه گیلان با حدود 40 نفر دانشجوی موسیقی ، کار خود را آغاز کرد . دراین ایّام مهمترین و دردناکترین مشکلی که دانشجویان موسیقی را می آزرد و ناامید می کرد بی اعتنایی و بی احترامی مسئولین و گروهی از دانشجویان از دیگر رشته ها بود که بدلیل ورود موسیقی به گیلان اعتراض خودرا به شکلهای مختلف نشان می دادند .
دانشجویان موسیقی هم از طریق برپایی چند جلسه گفتگو با اساتید ومدیرگروه موسیقی وصحبتهای پراکنده با مسئولین دانشکده هنر و معماری ، خواسته ها و نیازهای خودرا با آنها درمیان گذاشتند .
امّا اتفاقات این ترم :
1 / با آغاز این ترم ،محل تحصیل دانشجویان هنر(موسیقی ، گرافیک ، نقاشی) از داخل دانشگاه گیلان به ساختمانی اداری در خارج از دانشگاه و در شهر رشت انتقال یافت (دانشگاه گیلان تا شهر رشت حدود 6 کیلومتر فاصله دارد)
2 / اضافه شدن دو استاد جدید ؛ خانم روشنک نوری برای ساز سنتور(کارشناسی ارشد نوازندگی ساز ایرانی ازکرج) و آقای سهراب مهرابی برای ساز پیانو(دانشجوی ترم آخر رشته آهنگسازی در دانشگاه هنر تهران،واحدکرج)
3 / خرید یک دستگاه پیانو دیواری کارل هافنر ، پس از صحبتها و جلسات متعدد دانشجویان با اساتید ، مدیرگروه و ریاست دانشکده هنر و معماری .
1-4 ورودی سوم ، بهمن 1387
در اواخر بهمن سال گذشته ، ورودی سوم هم با تعداد 25 نفر وارد دانشگاه گیلان شدند . اینک شرایط برای این گروه بهتر شده ولی هنوز هم مشکل خوابگاه دانشجویی و مسائل قبل برای این دانشجویان وجود دارد . در این ترم دیگرآقای خسروی برای تدریس ساز سنتور حضور نداشتند ولی آقای مدرّسی به عنوان استاد ساز نی و گروه نوازی فعالیت خودرا در گروه موسیقی این دانشگاه شروع کردند .
همچنین دومین و سومین کنسرت دانشجویی دانشجویان موسیقی دانشگاه گیلان در اسفند۸۷ و اردیبهشت۸۸ برگزار شد .
2 / وضعیت کنونی دانشجویان و گروه موسیقی
درحال حاضر دانشگاه گیلان دارای سه گروه دانشجوی موسیقی است(ترمهای 4 و 3 و 1) .
محل دانشکده در شهر رشت و در ساختمان مرکزی شماره دو دانشگاه گیلان واقع شده است .این مکان درواقع ساختمانی اداری بودکه هنوز طبقه دوم آن کادر اداری هستند ولی با تغییرات مختصری که در اتاقها اعمال شد ، دانشجویان هنر(موسیقی ، نقاشی ،گرافیک) توانستند در طبقه های اول و همکف مشغول به تحصیل شوند !
اما مشکلات موجود :
2-1 نبود فضا وامکانات آموزشی مناسب:گروه موسیقی در این تقسیم بندی ها محدود شد به 5 اتاق ؛ دو اتاق پیانو که از آنها بعنوان کلاسهای درس(تخصصی و عمومی) استفاده می شود . دو اتاق دیگر، یکی برای مدیرگروه و اساتید و دیگری به منظور اتاق ساز و درآخر فقط یک اتاق به عنوان مکان تمرین برای حدود 60 نفر دانشجو که آن هم فاقد سیستم تهویه و روشنایی کافی است. البته برخی از دانشجویان که توان مالی مناسبتری داشتند ازهمان روزهای نخستین با اجاره خانه ، این مشکل را برطرف ساختند .
2-2 نداشتن اتاق تمرین کافی و مناسب در دانشکده و خوابگاه .
2-3 مهمترین مشکل گروه و دلیل اصلی رشد نکردن دانشکده موسیقی دانشگاه گیلان عدم حضور مدیرگروه یا حتی یک استاد بصورت منظم در محیط است . به عبارت دیگر دانشجویان مرجعی برای بیان خواسته ها و مطلوبات خود ندارند.
2-4 دیگر مسئله مشکل ساز در این دانشکده عدم حضور منظم برخی از اساتید به دلیل مشکلات شخصی ، راه ویا فاصله تا شهر رشت است که خود باعث ایجاد بی نظمی و بی رغبتی وسستی در بین دانشجویان شده است .
2-5 نداشتن استاد تخصصی در بعضی از دروس مانند سرایش ، آوازجمعی ، هارمونی ، کنترپوان ، تاریخ و مبانی موسیقی ایران و .... !
2-6 نداشتن سازهای مناسب و به تعداد در برخی از رشته ها ؛ برای مثال تنها یک ساز تار در اتاق ساز وجود دارد که آن هم به دلیل استاندارد نبودن بدون استفاده مانده است .
2-7 فاصله زیاد مکانی و زمانی تا سلف سرویس دانشگاه و سرویسهای حمل نقل دانشجویان و خطرات بین راه ؛ دانشجویان هنر(موسیقی،گرافیک و نقاشی) ناگریزند برای صرف ناهار و شام تا سلف حدود 20 دقیقه پیاده روی کنند و از خیابان و مسیرهای خطرناک عبور کنند .
3/ مزیّت ها و نکات مثبت
یکی از جنبه های مثبت و با ارزش دانشکده موسیقی دانشگاه گیلان فضای باز کاری و جوّ بدون تعصّب آموزشی وهمچنین روابط دوستانه و صمیمی بین دانشجویان و اساتید است .
سطح علمی و عملی دانشجویان نیز از جایگاه مطلوبی برخوردار است .
محیط زیبا و هوای پاک استان گیلان و شهر رشت نیز یکی از بهترین ویژگیهای این دانشگاه به شمار می آید .
مهدی حقیقی
وضعیت دانشکده موسیقی دانشگاه گیلان – از آغاز تا اکنون
قابل توجه داوطلبان کنکور سراسری هنر،رشته موسیقی ایرانی(نوازندگی ساز ایرانی)
1 – آنچه گذشت
2 – وضعیت کنونی
3- مزیتها و نکات مثبت
________________________________________________
1 / آنچه گذشت ...
1-1 تا قبل از شروع کلاسها
بعد از کنکور سراسری سال 1385 ،داوطلبان محاز به انتخاب رشته ، تنها یک دانشگاه برای انتخاب رشته موسیقی در دفترچه شماره 2 می دیدند. دانشگاه تهران با 10 نفر ظرفیت تنها گزینه آنها به شمار می آمد .
برهمین مبنا ، بسیاری از داوطلبان به کلی قید رشته موسیقی را زدند ؛ تعدادی برای کنکور سال بعد برنامه ریزی کردند و جمعی هم پسرهایی بودند که حالا دیگر باید به خدمت مقدّس سربازی اعزام می شدند ؛ حتی برخی از آنها خدمت را شروع کرده بودند . درهمین روزهای طلایی عمر خود بودند که ناباورانه اسامی خود را بعنوان پذیرفته شدگان مرحله اول دیدند یا باخبر شدند تا برای آزمون عملی آماده شوند .آزمون عملی باتمام حواشی ریز و درشت برگزار شد ولی چیزی که توجه داوطلبان را به خود جلب کرد اضافه شدن نام دانشگاه گیلان در دفترچه شماره سه(انتخاب شهر)به جمع دو دانشگاه دیگر(دانشگاه تهران و دانشگاه هنر واحد کرج) بود که درنوع خود عجیب و البته خوشحال کننده بود !
همچنین روز آزمون عملی از همه داوطلبان درخصوص اولویت محل تحصیل سؤال می شد که تقریبا همه شهر تهران را درپاسخ می گفتند . نمونه جالب یکی از آزمون دهندگان(و دانشجویان درحال تحصیل در رشت) است که در پاسخ به هیئت ژولی برخلاف بقیه دانشگاه گیلان را بعنوان محل تحصیل خود ذکر می کند ونتیجه اینکه بدون آزمون عملی برای تحصیل دراین دانشگاه پذیرفته می شود !!
مطابق معمول زمان موعود سازمان سنجش کل کشور با تاخیر یک ماهه روبرو شد و در اواسط بهمن ماه سال 1385 (یک هفته مانده به شروع کلاسها) نتایج نهایی پذیرفته شدگان اعلام شد .
پذیرفته شدگان برای ثبت نام به گیلان آمدند و پس از استقبال گرم و ثبت نام بدون دغدغه(!) با مشکل کوچکی روبرو شدند ؛ دانشگاه آماده پذیرش دانشجویان نیست !!!
با کمال تعجب و ناباوری دانشجویان والبته خونسردی مسئولان ، بدلیل آماده نبودن دانشگاه برای برپایی کلاسها و نبود امکانات کافی حتی در سطح پایین و ابتدایی ترم اول ، دانشجویان به خانه بازگشتند تا کلاسهای خودرا از ترم جاری(مهرماه) و با تاخیر 9 ماهه شروع کنند .
1-2 ورودی اول ، مهرماه 1386 (نه بهمن 85)
گروه آموزشی موسیقی دانشکده هنر و معماری دانشگاه گیلان فعالیت خودرا رسما از مهرماه1386 وبا حضور چهار استاد برای کلیه دروس وتنها در یک اتاق شروع کرد .اتاقی که محل نگهداری پیانو بود و خارج از زمانهای کلاسی درب این کلاس ازسوی نگهبانی قفل می شد . یک اتاق دیگر هم دراختیار گروه موسیقی قرار گرفته بود که از آن بعنوان اتاق ساز استفاده می شد .اتاق ساز هم شامل تعداد معدودی ساز ، با کیفیت پایین بود که تنها اساتید حق استفاده از آنرا داشتند و در اوقات دیگر بسته می شد .
اساتید عبارت بودند از آقایان احد صیانتی برای مبانی موسیقی(کارشناسی موسیقی از دانشگاه آزاد تهران/لیسانس پیانو و فوق لیسانس تئوری موسیقی از دانشگاه کِوِک کانادا) ، بهزاد خسروی برای ساز سنتور(کارشناسی نوازندگی از دانشگاه کرج) ، مهدی علومی برای تاریخ موسیقی ایران و ساز کمانچه و نی(کارشناسی ارشد نوازندگی از دانشگاه کرج) بالاخره بهرام جمالیبرای سرایش و تار و سه تار(کارشناسی ارشد نوازندگی از دانشگاه کرج) .
دانشجویان در آن روزها مشکلات زیادی داشتند ؛ ازجمله نبود فضای تمرین در دانشکده و همچنین خوابگاه ، عدم حضور منظم و مرتب اساتید و تخصص نداشتن اساتید در رشته های محوّله مربوطه .
اما مزیت تاخیر دانشجویان تحویل خوابگاه های دانشجویی بود .
ازجمله اقدامات دانشجویان دراین روزها تشکیل انجمن علمی موسیقی به همّت آقای سروش کمالیان (موسیقی 85 ) ، برگزاری اولین کنسرت دانشجویی دانشجویان موسیقی در دانشگاه و برگزاری کلاسهای آموززش سازهای ایرانی و کلاسیک به دیگر دانشجویان دانشگاه بود .
ادامه دارد .....
مهدی حقیقی
مهدی حقیقی
